Estudantes de Ciências Contábeis vivenciam experiência internacional

Chapecó, 24 de abril de 2025 - Atenta à globalização incessante e as transformações nos cenários internacionais, a Unochapecó incluiu na grade curricular de seus cursos componentes voltados à internacionalização. No início deste mês, o terceiro período do curso de Ciências Contábeis realizou a entrega da ‘ABEx - Internacionalização’, produzida durante o semestre e com resultados elogiados pelos docentes. 

Na busca de manter-se atualizado ao mercado de trabalho, a internacionalização da ciência contábil é essencial para formar profissionais preparados e qualificados para todos os desafios nas diferentes áreas de atuação. De acordo com a professora Daniela Di Domenico, responsável pelo componente curricular, a contabilidade é uma linguagem universal dos negócios e, por isso, compreender normas internacionais, práticas contábeis adotadas globalmente e os impactos das transações internacionais é essencial para a atuação ética, estratégica e eficaz do contador. 

“Nesta ABEx, trabalhamos para desenvolver competências como pensamento crítico, resolução de problemas, comunicação intercultural e tomada de decisão em cenários internacionais. Através de estudos de caso reais, os estudantes compreenderam as culturas e as práticas contábeis de cada país, ainda, entrevistaram contadores que trabalham com importação e exportação e brasileiros que atuam fora do país a alguns anos, onde compartilharam suas experiências, promovendo não apenas a compreensão teórica, mas principalmente a capacidade de adaptação e inovação em ambientes complexos e multiculturais. Com ênfase para conhecer a importância do contador para o mundo dos negócios”, explica.

A turma foi dividida em nove grupos, os quais buscaram e vivenciaram a ciência contábil mundo afora. Na apresentação final, para expôr os resultados encontrados, trouxeram comidas e bebidas típicas de cada país: Itália, Noruega, Suíça, Emirados Árabes, Coreia do Sul, Canadá, Inglaterra, China e Alemanha; surpreendendo o corpo docente e colhendo elogios.

Eduardo Gabriel Behling, Jeferson Júnior Lamb, Artur Arezi Gomes e Gabriel de Jesus Nunes integraram o grupo que tematizou a Austrália. A escolha pelo país se deu após debaterem sobre continentes distantes e pouco escolhido pelos colegas; o fator crucial foi o grupo conhecer um brasileiro que vive no local.

“A partir disso, fizemos diversas pesquisas e, para aprofundar nosso conhecimento, conversamos com um profissional da área contábil que nos ajudou a entender melhor a questão da tributação e commodities, que era um ponto importante do nosso projeto. Então, após ter diversos pontos de sustentação, optamos seguir com a Austrália e entramos em contato com o brasileiro que conhecemos e vive lá. Logo começamos a trocar informações com ele, o que nos deu uma visão mais prática sobre o país. Com essas informações, conseguimos desenvolver nosso trabalho de forma mais completa e embasada”, conta o estudante Eduardo Gabriel.

Para o grupo, a etapa mais marcante foi a entrevista com o brasileiro que mora na Austrália. Os estudantes afirmam que foi um momento enriquecedor, onde foram compartilhadas informações do dia a dia australiano que não se encontram fácil nas pesquisas. Eles sublinham, ainda, que ouvir alguém que vive no país trouxe uma visão mais realista, prática e até cultural, os ajudando  entender melhor o contexto estudado.

“Em nossa opinião, o projeto foi muito importante para o nosso desenvolvimento como futuros profissionais de contabilidade, porque nos permitiu enxergar a contabilidade de uma forma mais global, e não apenas focada na realidade brasileira. É muito enriquecedor entender como outros países lidam com questões contábeis, econômicas e até culturais. Isso amplia nossa visão e nos prepara melhor para atuar em um mercado cada vez mais conectado e internacionalizado. Após o término do trabalho, saímos com uma vontade genuína de estudar a possibilidade de morar lá”, relata Eduardo.

Práticas como esta permitem aos estudantes experienciar novos ângulos e se qualificar para os diferentes desafios propostos pelo mercado de trabalho. Na visão da professora Daniela, um projeto como este prepara um profissional completo, crítico e preparado para um mercado globalizado.

“O desenvolvimento de projetos com foco na internacionalização permite que os estudantes de Ciências Contábeis ampliem sua visão além das fronteiras nacionais, compreendendo a contabilidade como uma linguagem universal dos negócios. Essa vivência contribui para o desenvolvimento da autonomia, responsabilidade, tomada de decisão e resolução de problemas, dos estudantes”, finaliza.

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Texto: Ionara Virmes / Assessoria de Imprensa Unochapecó;

Fotografia: curso de Ciências Contábeis.